-
Космо-ноосферное межотраслевое межгосударственное моделирование
-
Обращение к научной общественности
-
СОДЕРЖАНИЕ
-
70-летию Победы. Посвящение родителям, близким и всем, кто отстоял нашу Родину в Великой Отечественной Войне
-
Три индустриализации СССР
-
Инвестиции в СССР и план Маршалла
-
Кадровая политика в СССР
-
Результаты либеральных «реформ» в России
-
ВВЕДЕНИЕ
-
1.1 Существенное замечание к дальнейшему материалу
-
1.2 Последствия либеральных «реформ» в экономике, экономической науке России, Мира
-
1.3 Практические цели и задачи центра
-
1.4 Основные положения методик для реализации целей и задач центра
-
1.5 Методики Дорошко-Самариной. 1.6 История создания методик
-
1.7 Организационная схема центра. 1.8 Плановый бюджет центра. 1.9 Краткое описание направлений
-
Глава 2 Методики подготовки менеджеров, экономистов... 2.1 История создания методик
-
2.2 Описание учебного курса
-
2.3 Постановка задачи по методике подготовки
-
2.3.1 Краткий анализ экономики СССР, СЭВ. Последствия либеральных «реформ»
-
2.3.2 О либерально-экономическом мифотворчестве. Ответ авторов на письмо Минэкономразвития России
-
2.3.3 МОБ - эффективный инструмент подавления экономики вероятного противника
-
2.3.4 Основные причины краха либеральных западных, отечественных экономических школ. Образовательный крест России
-
2.3.5 Семиуровневая нейронная модель авторов и «классическая» геоэкономика и геополитика
-
2.3.6 Русский космизм, история, углерод-14 – гипотезы авторов
-
2.3.7 Спорные факты истории, геоэкономики, геополитики
-
2.3.8 Для чего ФРС устраивают «революции». Кто такие «олигархи» по списку ФРС
-
2.3.9 Западное либеральное пенсионное законодательство - мировая схема пенсионного лохотрона
-
2.3.10 Выбор эконометрического инструментария и исходных статистических данных
-
Глава 3 Начальный уровень деловой игры. 3.1 Общие положения 1-го, начального уровня. 3.2 Классические ошибки, статистические смещения
-
3.3 Классические ошибки международного стандарта «Риск менеджентмент» ISO 31000. 3.4 Методологический базис системы управления
-
3.5 Общие положения по методике авторов «Риск-Анализ» 3.6 Нейронное моделирование
-
3.7 Алгоритм моделирования деловой игры с использованием метода Монте-Карло
-
3.8 Методика, алгоритмы формирования статистической базы данных исследуемых предприятий
-
3.9 Расчет ВВП, денежной массы, агрегатов М0-М2 деревни, города, страны за 1 секунду
-
3.10 Пример расчета ВВП за 1 секунду для исследуемого рынка/отрасли по 30 предприятиям
-
3.11 Как строить МОБ деревни, города, региона, страны за 1 минуту
-
3.12 Практический пример построения межотраслевого баланса деревни, города на основе данных бухгалтерской отчетности
-
Глава 4 Средний уровень деловой игры. 4.1 Основные положения 4.2 - 4.5 Межотраслевые балансы
-
4.5 Этапы, модельные эксперименты второго уровня. 4.6 Базовые алгоритмы второго уровня
-
4.7 Деловая игра второго уровня и международные стандарты. 4.8 Пример практического построения межотраслевого баланса
-
4.9 Межотраслевое моделирование экономики страны. Основные этапы, алгоритмы
-
4.11 Пример нейронных управленческих, экономических моделей предприятий. 4.12 Сравнительное межотраслевое моделирование
-
4.13 Базовое положение межотраслевого баланса - цена. 4.14 Межотраслевое моделирование
-
4.15 Построение бизнес-планов
-
4.16 Межотраслевое моделирование 4.17 Пример
-
4.18 Основные ограничения. 4.19 Либеральные «дискуссии»
-
4.20 Межотраслевое моделирование стабильности и величины финансовых пузырей на мировых рынках 4.21 Расчет
-
4.22 Расчет стабильности, величины финансовых пузырей на мировых нефтяных рынках
-
Глава 5 Высший уровень деловой игры 5.1.1 - 5.3.5. Русский космизм
-
5.3.6 Построение нейронных моделей, сценариев прогноза и развития мировых кризисов в экономике исследуемой страны
-
5.3.7 Разработка антикризисных нейронных моделей, сценариев
-
Глава 6 Межотраслевое моделирование. 6.1 Количественная оценка роли и места отрасли
-
6.2 Исследование роли и места строительной отрасли в экономике развитых стран
-
6.3 Краткая информация о новой технологии по финансовым операциям на фондовых рынках
-
Все страницы
Страница 11 из 54
1.2 Последствия либеральных «реформ» в экономике, экономической науке России, Мира
Рассмотрим последствия либеральных «реформ» в экономике, экономической науке России и всего Мира.
В условиях ограниченных ресурсов, регулярных мировых кризисов у организаций, отраслей, регионов, правительства РФ стоят проблемы объективного анализа, текущего, стратегического планирования, контроля реальной экономики. Для реализации этих задач нужны экономисты-профессионалы, но их в стране практически нет, несмотря на огромное количество выпускников экономических ВУЗов, центров подготовки/переподготовки экономистов.
Специалистов по финансовому проектированию, планированию, межотраслевым балансам и моделированию с использованием всего многообразия статистических методов просто нет. Прав акад. С.Глазьев, говоря, что «...экономистов-профессионалов смыло волнами реформ..». Полагаться на западные экономические школы Россия тоже не может, т.к. профессиональных экономистов там нет. Лучшим доказательству этому служит тот факт, что западные экономисты за столетие в 30-й раз пропустили очередной мировой кризис 2013-2014г.
В тоже время по данным акад. Н.Федоренко мировые кризисы в СССР прогнозировали с 1927г., а по данным генерала разведки Генерального Штаба Русской Армии А.Нечволодова с 1906 г., т.е. уже более 100 лет.
Коллектив фонда «Ноосфера», продолжая традиции АН СССР, прогнозирует мировые кризисы, цветные революции с 1995г. и публикует регулярно все модели прогноза кризисов в интернете.
Методики коллектива межотраслевого анализа, планирования, контроля, в том числе по прогнозу кризисов устойчиво работают, но требуют современной, специальной подготовки и обучения экономистов.
По статистическим данным Минобрнауки РФ, Росстата среднегодовой объем финансирования на обучение, подготовку и переподготовку экономистов, бюджетного, грантового, целевого финансирования экономических исследований составляет около 2 млрд. долл. США в год или 60-80 млрд. руб. В экономических ВУЗах, факультетах, академических институтах, исследовательских центрах декларируется высокое качество обучения, переподготовки и исследований. В России финансируется только либеральная экономическая школа и запрещается иметь другое мнение.
Однако это не согласуется ни с трагическим состоянием экономики России, ни с мнениями ведущих экономистов об удручающем состоянии экономического образования, экономической науки:
«..Проведенный анализ диссертационных работ свидетельствует.. В стране запущен развал державы, а они в своих «научных» работах этот либеральный хаос совершенствуют..» Акад. Н.Федоренко (1995 г.),
«..Вырисовывается очевидный парадокс: экономическая ситуация в стране из года в год ухудшается, а экономическая наука при этом успешно развивается и почти процветает..» д.э.н. И.Дрогобыцкий (1995 г.)
«…Современное либеральное экономическое образование это конвейер по производству дураков…» д.э.н. В.Катасонов.
Мнение отечественных лидеров, русских, советских экономистов совпадает с оценками западных ведущих экономических организаций, исследовательских центров, ассоциаций экономистов, экономических научных журналов «О крахе либеральной, неолиберальной экономической науки, образования Запада».
Результаты исследований американской ассоциации экономистов (1972-1981 гг.) показали, что удельный вес псевдонаучных экономических работ составляет 97%, и только 3% имеют актуальность, новизну и практическую значимость. В редакционной статье ведущего экономического еженедельника по поводу выпущенных в 1981 г. ежегодных записок Американской экономической ассоциации, говорилось:
«..Унылая картина.. Экономистам стало особенно ясно, насколько интеллектуально отстала их профессия» [Business Week. 1982. 18 Jan.].
Положение в экономической науке России ужасающее - только 1% - это реальные экономические работы, а 99% - это псевдонаучные экономические работы. В советское время эти 99% «экономические» работы были бы не допущены даже на предзащиту, а авторы этого «экономического» бреда были бы просто уволены за некомпетентность.
На западе уже никого не удивляют регулярные забастовки студентов-экономистов элитных ВУЗов по поводу плохого обучения, оторванного от реальной экономики.
В.К.Дмитриев - основоположник мировой экономики XX-XXI веков, межотраслевого баланса, международной системы национальных счетов ООН еще в 1895 г писал, что западные либеральные экономисты, марксисты «…одни неизвестные пытаются определить другими неизвестными…».
На основании вышеизложенного предлагаем на базе идеологий, концепций, методологий русского космизма, русского циклизма, русской трудовой экономической, финансово-банковской школ, русской ноосферной экономики, динамической ноосферно-синергетической производственно-мотивационной концепции, нейронных моделей научного коллектива Фонд «Ноосфера» создать Федеральный научно-отраслевой центр (Центр) по практическим экономическим исследованиям реальной экономики по анализу, планированию, контролю на всех иерархических уровнях управления, с обязательной функцией по подготовке и переподготовке экономистов, руководителей организаций всех отраслей, регионов, министерств, правительства РФ.